“智”慧引领,共“建”童心—我院志愿者部开展关爱儿童成长志愿活动

发布时间:2024-10-25 浏览次数:10


为丰富我院志愿者校外活动形式,发挥金坛校区资源优势,实现城校协同发展,1024日,我院志愿者部于1024日由樊越、陈昊宇和梁素英带队,前往常州市金坛建昌小学开展以“人工智能的图文转换的魅力”为主题的志愿活动。志愿者们通过一系列生动有趣的互动,引导四至六年级的同学们了解人工智能的功能,激发了他们的浓厚兴趣。

讲解人工智能的原理及其相关应用

志愿者们采用生动有趣的方式,向同学们介绍了人工智能的基本原理及其应用。他们通过日常生活中的实例,如语音助手,引导学生了解AI的概念,并以“人脸识别系统”为例,解释AI如何通过大量数据进行学习和判断。这样的讲解使同学们对人工智能有了形象且立体的认识。



    二、以“豆包”AI为例演示图文转换

志愿者们以“豆包”AI为例,向同学们演示了图文转换的原理。志愿者们介绍说,“豆包”AI是一种能够理解文字内容并将其转换为图像的“聪明助手”。为了帮助同学们更好地理解,志愿者输入一句简单的话,并使用“豆包”AI生成对应的图像。志愿者还邀请同学们猜测图像内容,与“豆包”AI所使用的文字进行对比,观察AI的准确性。这一过程不仅让同学们理解了图文转换的原理,也在互动中激发了他们的好奇心,活动反响热烈。



演示使用ChatGPT语音功能

此外,志愿者们还演示了如何使用ChatGPT的语音功能,展示了人工智能如何理解和生成语音对话的过程。志愿者解释了这一过程包含“语音识别”和“自然语言生成”两个步骤。为了让孩子们亲自体验,志愿者邀请他们轮流向AI提问,如“你最喜欢的动物是什么?”或“讲一个小故事吧!”这一互动环节不仅激发了同学们的好奇心,也让他们直观地理解了语音AI技术的基本原理,体验到了人工智能在日常生活中的实际应用。



此次志愿活动充分发挥了智能院同学们的专业优势,为孩子们带来了精彩、生动、有趣的启蒙课程。通过寓教于乐的方式,拓宽了孩子们的视野,播下了向往科学、乐于钻研的种子。同时,这次活动也为志愿者们提供了走出校园、融入社会的机会,让他们的志愿服务真正落到实处,在金坛的土地上留下了温暖的足迹。



文字:河海大学人工智能与自动化学院团委志愿者部 樊越、朱喆麟

图片:建昌小学